Tibor Tauzin konnte in seiner Studie zum Zeigen bei Kindern und Menschenaffen einen wichtigen Unterschied feststellen: Kinder zeigen mit Ihrem Verhalten, dass sie besser als Menschenaffen verstehen können, dass unser Verhalten durch Gedanken, Gefühle, Ziele usw. gesteuert wird - dies wird als Mentalisieren bezeichnet.
So sind Kinder in der Lage, ihre Gesten anzupassen, wenn Sie annehmen müssen, dass ihr Gegenüber über gewisse Informationen nicht verfügt. Menschenaffen sind auch in der Lage, Zeigegesten zu verwenden, aber sie passen sie nicht so präzise an den mentalen Zustand des Gegenübers an. Kommunikatives Mentalisieren scheint daher eine spezifisch menschliche Fähigkeit zu sein.